現(xiàn)在電燈已經(jīng)制造好了，只是缺乏電力。

    范家莊園使用過電力，范家莊園的人自然見識過。

    但是這些沒有出過自己村子的人，聽到這些消息都不是很相信，但是范家莊園的人，又好像不能夠不相信，讓他們很糾結(jié)。

    他們也真清楚，只有認(rèn)識字走到遠(yuǎn)地才不怕，因為其實很多地方都有招牌，可以告訴你一些常識知識。

    他們不知道，大唐如果想要字并且用字來引導(dǎo)人們的生活，只有在范家莊園可以做到。

    范家莊園很努力的推廣文字，但是范家莊園的人還有很多，只是認(rèn)得懂一些日常生活的簡單用字，每個人都還必須積極的學(xué)習(xí)，可惜不是每一個人對文字都有興趣。

    范晶晶只好想辦法透過各種方式，來增進(jìn)人們對文字的興趣，畢竟在范家莊園的人對于生活的更好的需求，其實已經(jīng)減少了。

    因為他們已經(jīng)基本滿足吃飽穿暖的。

    對于大唐人的事情，大部分范晶晶是用一種實驗的心理來面對。

    成功了自然很好，失敗了也沒什么。

    但對于自己的孩子，她當(dāng)然不能夠用實驗的心態(tài)來面對。

    因為失敗了就必須承受最嚴(yán)重的后果。

    范晶晶只好努力的做到，自己能夠想到的最好。

    比起科技時代，范晶晶多了非常多的人力可以使用這些人力，在照顧孩子的時候絕對不會偷雞摸狗，絕對會給孩子最好最尊崇的服務(wù)。

    所以這樣的環(huán)境很容易讓孩子變得驕傲，只能夠讓其他人在對待他的孩子的時候盡量公平。

    欺負(fù)自己的孩子那是不可能的事情，不要說范家莊園的人不可能其他人看到，他的孩子估計就只想當(dāng)個舔狗。

    這種情形就很像后事很多神奇的子孫，教養(yǎng)的模式。

    想要避開舔狗模式，只能夠讓他生活的群體，都跟他差不多，或者是比他等級高一點。

    這點倒是不困難，因為皇子皇女，在不斷的誕生。李世民生孩子的速率是非常高產(chǎn)的，跟其他皇帝不一樣。

    但是這些孩子過度復(fù)雜，反而不是自己孩子最好的伙伴。

    如果這個孩子能夠看開，那還好，可以當(dāng)自己的孩子的伙伴，但是如果陷入了皇家繼承權(quán)的爭執(zhí)，那就可能把孩子拉入無盡的深淵。