開完會以王萬凱就回到了自己的辦公打開了學校的內(nèi)部論現(xiàn)在學校的內(nèi)部論壇可是熱鬧不不過全是大二大三的學生在討論著這次會議的事大一的學生還是很少在這個時候進入電腦室里面上網(wǎng)
論壇上面討論的最多的也是王萬凱這次發(fā)火的事很多學生都表示從來沒有見過王萬凱發(fā)火.所以都再說這次大一的學生有點過分而鐘山大學的學生聽到王萬凱這么去說自己的那些學生的時也多多少少有點幸災樂禍的在上面留言.
這個時王萬凱辦公室的們敲響了.王萬凱說了句請只見鄭校長和呂校長兩個人進來王萬凱示意他們坐下以就關(guān)閉了電腦的論壇網(wǎng)過去和他們做到一起去.
‘小凱啊.剛剛我和呂校長兩個人交換了一下意想跟你說一下關(guān)于這次大一的學生的事情!‘鄭校長坐下說道.
‘你說!‘王萬凱聽完以后點了點頭說道.
‘我和呂校長的意見是不是要終止和鐘山的大量學生的交讓鐘山每個月減少交流的學我們這次大一的能夠出現(xiàn)這么多的毛病.和這次的交流是有關(guān)系的!尤其這一批的鐘山大學的學他們已經(jīng)有了不少的問題在里面.至少他們已經(jīng)開始學會了別的學生大學生的通病
所以我和呂校長的意思是不是你去鐘山大學那邊溝通一減少交流的學要不我們真的不知道下一個月的交流學生會是什么樣子!‘鄭校長坐在哪里對王萬凱說道.
‘恩.是像學生社團還有學生談戀都和鐘山大學那邊過來的交流的學生是有關(guān)系所以我和老鄭的意思是盡可能的減少和鐘山大學的交流的數(shù)量!‘呂校長也在旁邊說道.
‘恩.你們說的我確實也考慮但是這個不是根根本的原因還是出在咱們自己學校的學生身上.其實這樣也是好真你們想想這一屆學生確實還是很優(yōu)秀他們的學習能力要比上兩屆要強很所以給他們一個星期結(jié)束一門專業(yè)課
對他們來說時間有點所以在多出來的時間他們就會開始去想其他的事情這個是我們學校這邊沒有做一個是沒有及時的調(diào)整學校的課程安排.另外一個就是我們沒有給學生安排豐富的課余生所以才導致了這次學生出現(xiàn)了這樣的事情.
鐘山大學那邊過來交流的學生只不過是個誘因而不是導致這次事情發(fā)生的關(guān)鍵.所以我再考慮是不是要給學生們加一些課余活讓學生們在課余的時候也能夠?qū)W到點東西.‘王萬凱勸解道.
‘而鐘山大學那邊的學生雖然是在那邊熟悉了大學的生但是他們來到我們學校還是有著明顯的進步我察看了一下他們的成績和上自習的情比在鐘山大學那邊強上了很那就證明這次交流對于鐘山大學的學生是有效
人家的學生是在進步但是我們的學生其實并沒有進反而在退這個就是要值得我們?nèi)ニ嘉覀儾荒芤驗槲覀兊膶W生在退步就固步自封.不去和別的學校去比較.這個對于學校的發(fā)展是不利的.
學生們也是只有通過對才能知道自己的不足.學校當然也是一樣.鐘山大學那邊大一的新生比咱們多的多.學生們要是都能夠達到這些來交流的學生的水那么鐘山大學的教育質(zhì)量會提高一大截.這個也是我們學校要學習的地
我們才這么點學雖然我們的學校相對鐘山大學來教育質(zhì)量要高出這么但是你們想我們采取的是什么樣的教育方所以這些也是值得我們?nèi)ニ伎己蛯W鐘山大學來交流的學不單單是為了鐘山大學的學也是為了我們自己學校的學用這些學生來磨練我們自己的學也是不錯的選擇!‘王萬凱接著對兩位校長解釋
之前他也是有這種想但是通過系統(tǒng)調(diào)取了鐘山大學這3次的交流學生的成績以發(fā)現(xiàn)他們的成績提高的非常明所以王萬凱就開始想著這到底為什么別的學校的學生在進而自己的學校的學生卻出問題因此王萬凱下定決心要找那些大一的學生開個給他們一個jing讓他們學會謙虛和謹慎.
和鄭校長以及呂校長兩個人交流了一會以便到了下班時王萬凱收拾好東西就準備回在去停車場的路王萬凱碰到了幾群大一的學他們現(xiàn)在也開始向王萬凱以及學校的其他路過的老師打招呼.雖然還是很生但是最起碼那些學生知道了要尊重老師.
到了家里以王萬凱抱著已經(jīng)3個月大的王承業(yè)在沙發(fā)上鄭小馨現(xiàn)在已經(jīng)開始在家里處理公司上的事情所以王萬凱一回鄭小馨就把王承業(yè)交給了王萬自己上樓去處理事情去王萬凱在下面逗了一張雨欣就回來馬上就把王承業(yè)給接了過去.
‘小媽媽給你說件事媽媽打算把承業(yè)的戶口弄到國外你看怎么樣?‘張雨欣邊逗弄孫子邊說道.
‘現(xiàn)在沒有那個必要他還那么不著急!王萬凱聽到張雨欣這么說有點吃驚的說他還真沒有想過這個事再說這么小弄國外的護照也沒有用啊!
‘我就是想跟你說反正只要你同意就我希望他能夠到國外去接受基礎教在國內(nèi)容易學尤其是咱們這種家庭整不好就是個敗家子!‘張雨欣說道.