七名教授先到海埂一周，對(duì)這期間男足的訓(xùn)練也完成了調(diào)研。
座談會(huì)上，一間有些簡(jiǎn)陋的小會(huì)議室被七名教授和足協(xié)春訓(xùn)辦公室工作人員擠得滿滿的。七名著名教授分別從事運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)管理學(xué)等方面研究。其中三名教授還在王軍生求學(xué)時(shí)，給他上過(guò)課。
“今天軍生統(tǒng)治是想聽(tīng)一聽(tīng)教授們的意見(jiàn)，請(qǐng)大家暢所欲言?！瘪R可見(jiàn)主持會(huì)議道。
會(huì)議室里的氣氛一下子凝重起來(lái)，沒(méi)有人講話搭茬。
“今天不是在體育學(xué)院對(duì)學(xué)生進(jìn)行考試，是座談！我想聽(tīng)一聽(tīng)各隊(duì)的訓(xùn)練情況?！眱煞昼姾螅踯娚?jiàn)沒(méi)人說(shuō)話，便主動(dòng)打破了沉默。
“你想聽(tīng)真話還是假話？”一名運(yùn)動(dòng)學(xué)教授開(kāi)口問(wèn)道。
“當(dāng)然是真話了！”王軍生擲地有聲，“我剛來(lái)到足協(xié)，對(duì)各方面都不了解。我不知道座談會(huì)為什么會(huì)這么沉悶，我想聽(tīng)各方面的真實(shí)意見(jiàn)！”
“那好吧，我先開(kāi)個(gè)頭?！蹦敲\(yùn)動(dòng)學(xué)教授把手中的英雄牌鋼筆扣上筆帽，然后又摘掉了眼鏡。
“我是專門(mén)研究運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)的，研究的項(xiàng)目不止足球一項(xiàng)，其它運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練我見(jiàn)過(guò)的也很多。但今天我在海埂見(jiàn)到的這些足球隊(duì)的訓(xùn)練，我，我還真是第一次?！?br/>
說(shuō)到這，老教授的手竟然開(kāi)始因?yàn)榧?dòng)而顫抖起來(lái)。桌子前其它幾名教授也都搖搖頭，發(fā)出了一聲無(wú)奈的長(zhǎng)嘆。
就在王軍生和馬可見(jiàn)不明所以時(shí)，這么興運(yùn)動(dòng)學(xué)老教授突然大聲激動(dòng)道，聲音里充滿了悲哀：“軍生同志，如果你真的想聽(tīng)我的真話，我的實(shí)話。那我告訴你，別讓他們練了！讓他們趕緊回家滾蛋吧！”
“他們是在訓(xùn)練么？他們那時(shí)在玩兒！不，td連玩兒都算不上！是混！他們?nèi)荚谀前装桌速M(fèi)國(guó)家的錢?。。 ?br/>
老教授因?yàn)榧?dòng)面色有些發(fā)白，“這樣的訓(xùn)練能沖出亞洲走向世界？這td不扯呢么？”
老教授一口氣說(shuō)完，心臟因?yàn)榧?dòng)不斷起伏著。在同僚的幫助下喝了口溫水，這才慢慢緩過(guò)來(lái)。
馬可見(jiàn)也沒(méi)有說(shuō)話，他也陷入了深思。
“運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)中非常強(qiáng)調(diào)‘動(dòng)力定型’，就拿體操運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，他們講究的是難度、高度和新穎。因此體操教練訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員時(shí)，非常嚴(yán)格地要求動(dòng)作規(guī)范和準(zhǔn)確，通過(guò)反復(fù)的、成百上千次的磨煉，對(duì)大腦皮層進(jìn)行反復(fù)刺激，到最后形成動(dòng)力定型，這樣在比賽中才能獲取高分?！?br/>
“足球在某些方面也是如此！”
“根據(jù)我們這幾天觀察，所有隊(duì)員在平日的訓(xùn)練中非常不認(rèn)真，更談不上刻苦！連踢球的腳法都不正規(guī)不準(zhǔn)確，十腳射門(mén)有一腳打在門(mén)框內(nèi)就不錯(cuò)了！”
“而且他們都勾著踝關(guān)節(jié)傳球，傳的球又軟又偏，但他們卻往往踢完一腳一笑了事?！?br/>
“再加上足球是一項(xiàng)對(duì)抗性非常強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，可他們都玩假的，根本不真刀真槍地硬碰硬。哪怕有一個(gè)認(rèn)真踢球，不小心碰了同伴一下后，對(duì)方起來(lái)卻不是罵就是打，根本就沒(méi)把踢球當(dāng)回事！”
另外一個(gè)教授說(shuō)完，其它教授也都頻頻點(diǎn)頭。