一個元素學院被劃分為五個系，每個系又有數(shù)百學宮，學院是全大陸一等一的超級勢力，有那么多分院以及學宮完完全全沒有問題。

    “元素射線～”冰研瞄準一個巨石，實驗最近剛剛想出來的一個術(shù)法，只見一道火紅的光線向巨石攻擊而去，然而剛一接觸巨石便消散一空，根本無法對巨石造成一絲一毫傷害。

    “難道是凝聚力不夠？”冰研疑惑不解，按照道理火元素的攻擊力應(yīng)該很強才對，怎么都已經(jīng)凝聚成一條細線的元素之力還是不能對巨石造成傷害呢？

    “你這樣想也沒錯，但是你忽略一個重要的問題。”就在冰研百思不得其解，正想將能量壓縮的更緊致，更具破壞力的時候，一位中年男子向冰研走了過來，一邊走一邊說道。

    “趙導師好！”冰研見來人是學宮的一位導師，名趙信，于是便不再繼續(xù)實驗，轉(zhuǎn)而先向趙信打招呼，道。

    “嗯，你的勤奮我們看在眼里，然而一個人默默無聞的學習是不會有太大成果的，三人行必有我?guī)?，你，可懂？”趙信其實一直在關(guān)注冰研，畢竟冰研因為這事已經(jīng)好幾次曠課，作為班主任兼導師的趙信自然有義務(wù)去管理。

    “多謝導師提醒，不過學生實在不明白這是為什么？”冰研很是禮儀的感謝一句，然后指著剛才攻擊的巨石，詢問道。

    “哈哈哈，你呀！”趙信不禁莞爾，感情自己在這里說了半天，你最關(guān)心的卻還是這件事。

    “每一種元素之間都或多或少有一定的克制性，或者相輔相成的聯(lián)系，你剛才所使用的術(shù)法如果是攻擊木元素組成的物質(zhì)，會有意想不到的收獲哦！”趙信在提醒冰研的同時內(nèi)心不禁感到欣慰，畢竟能夠自創(chuàng)元素術(shù)法的人可不多見，那些人只會學習現(xiàn)成的術(shù)法，而那些術(shù)法不過是他人早就研究透徹的東西，屆時在戰(zhàn)斗過程中，是人人都會的東西厲害？還是自己領(lǐng)悟的東西厲害？

    “原來如此，多謝導師教誨，學生感激不盡?！北斜緛碇徊钜徊骄湍芟氲剑皇窍雭硐肴ゲ]有想到這方面，看來還真是三人行必有我?guī)煟粋€人的能力終究是有限的，冰研在感激的同時內(nèi)心如是想到。

    “好了，既然知曉其中道理，那就早些去學宮學習新東西吧，學宮雖然只教與元素之力有關(guān)的知識，但偶爾提及的一些知識可能會與法則相關(guān)，提前知道對以后學習法則的運用有好處，去吧！”臨走趙信還不忘提醒冰研一句，讓冰研認真學習，畢竟是自己班級的學員，多一個天才對自己也是有莫大好處的。

    “學生知道了，謝謝趙導師?！北性俅胃兄x一句，然后收拾筆墨紙硯往學宮去了。

    “咦？這是？”趙信見地上有一圖紙，不禁感到好奇，于是便撿起看了看，這一看便是看得入迷了。

    冰研在對元素術(shù)法進行實驗的時候也在不斷改進，一些在元素之力的運用上的細節(jié)，以及不同元素一起使用的弊端等都有所記載，趙信正是看見這些記載才覺得有趣。

    “天才，簡直就是修行天才啊，我得把這事告訴院長?！壁w信越看越是興奮，覺得有必要向院長請示一下，打算著重培養(yǎng)冰研。

    院長辦公室。

    “趙信啊，你差點就毀掉一個真正的天才，你知道嗎？”院長克里斯?迪亞看著手中圖紙，仔細考慮一番才回應(yīng)趙信的請求，神色鄭重的說道。

    “此言何解？”趙信有些摸不著頭腦，這不是著重培養(yǎng)嗎？怎么又變成親手毀掉一個天才了？

    “你想啊，天才只有在最需要幫助的時候提點一下，這樣才能效果最大化，而不是一味地幫助，溫室的花朵是不會有太高成就的。”院長克里斯?迪亞給予最合理的回答。

    “原來如此，那，這件事？”趙信想了想確實是如此，一味的幫助只會適得其反，這樣會逐漸養(yǎng)成一種習慣，久而久之就會忽略很多問題，不會自己去思考，這對于天才來說簡直就是毒藥，于是趙信只好詢問院長的意見了。

    “這事不要刻意去管，就暗中給予一些幫助好了，這孩子我看將來必有大成就?！痹洪L克里斯?迪亞想了想，覺得沒必要去刻意引導冰研的修行路線，一切都要順其自然，在必要的時候幫一把卻是可以的，于是給出趙信想要的答案。