在我的人生回憶中🟕🝁🈌，還是有很多美好存在的。

    升到大班的我，仿佛便開始適應(yīng)了校園的生活，剛開始我的同桌叫小旦，大家都是這樣叫他，也不知道他的姓氏。小旦是非常調(diào)皮的孩子，而且比較混，雖然我們都是小個🍚兒，但他在我們幾個中間還是有統(tǒng)治力☄☠的。

    在一次上課的時候，當(dāng)時老師不在教室，班里便📝🛶♕會亂哄哄的各玩各的。小旦這廝也不知道因何突發(fā)奇想，讓我們扒開褲子相互展示下自己的🐎⚒小東西，這與我而言倒沒覺得有什么太過分，但沒想到后來他提了一個更過分的要求。小旦露出他的小東西，讓我🌤🁆🃟們都去俯身舔一下。當(dāng)時我的內(nèi)心是拒絕的，我從沒聽說過有這種玩法，以小旦的理念來說這有著誓盟的象征，如此這般后我們就成朋友了，后來我們就成朋友了。

    我的第二個同桌叫張啟，他要比我大個兩三歲，但但🌾是并沒有這種意識。我跟張啟的關(guān)系很好，或許是因為我覺得他相對和善些，所以我倆就熟悉起來了。他們家住在村子里的東📵🟌南角方向，但我去上學(xué)的時候，還是會繞很遠的路去他家里找他一塊。張啟家也是做木匠的，他的母親聽說好像也是外地的。我跟張啟這哥們平時也是打打鬧鬧不亦樂乎，我們之間讓我印象最深刻的是一件換書包事👜🉰🋁件。

    我的書包是比較土的布條掛布袋式兒的，張啟的書包是雙劍式的背包。當(dāng)時是張啟的提議，他說我們兩個把書包換著背如何？我一看別說換著☶🃵背了，就是換了也不虧啊，于是我就背著新書包高🋛高興興的回家去了。

    那天剛好是周末前夕，回到家中后，母親聽罷原委，🌾卻非讓我換回來，這讓我很是不解。第二天一早，母親🃒便騎著自行車載我到了張啟家，張啟還沒起床，家長們之間打著招呼，我與張啟交接了彼此的書包，然后便打道回府。

    明明是一件🃎🖮很愉快很純粹的小事，可為什么我的家人卻態(tài)度如此強硬呢？反觀張啟的家🆚人好像卻沒有什么反應(yīng)？大人們好奇怪！

    我的父親告訴我，在學(xué)校里有一位我們陳♫🋖家本姓的老師，現(xiàn)在他教著五年級，我應(yīng)🟦該叫他大伯。這個大伯我們彼此見過，我也知道他是我們陳家的，但我還不清楚他與我們家更具📵🟌體的關(guān)系。

    那是一個陽光明媚的課間，學(xué)🜐前班的下課時間比各年級的都要早一些，所以在我們玩的時候，別的年級的學(xué)生還在上課。那天我的鞋子上的鞋帶開了，但這么復(fù)雜的東西我🍚處理不了。于是，我轉(zhuǎn)身靠在了🂤五年級的門口，我便喊著：“大伯，我鞋帶開了，能不能給我?guī)鸵幌?？?br/>
    我陳大伯扭身回應(yīng)著，并讓我過去來給我綁著。在我說出我的意圖的時候，那個教室里的學(xué)生哄🉀🄐☒堂大笑，而我卻木木的看著下面一片恍惚。

    真想不到，小時候居然還🈞⛈😚是如此的坦然淡定，處事不驚啊。我們班的老師英英，那可是個狠角色啊。

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