范晶晶在戰(zhàn)村的生活非常的簡(jiǎn)單。

    一邊替牛師勁準(zhǔn)備送往前線的消息。

    一邊開始開學(xué)堂，教導(dǎo)這些孩子讀書寫字。

    或許是老一輩傳下來的概念，再教讀書寫字之后，這些孩子對(duì)范晶晶的態(tài)度度越來越好，也更愿意照顧范晶晶的孩子。

    對(duì)他們來說能夠替給自己好處的人，擁有特權(quán)是正常的事情，不得不說他們很快就接受了范晶晶的特權(quán)以及孩子們的特權(quán)，對(duì)他們來說這也是正常的，因?yàn)榛丶抑螅改笗?huì)問他們?cè)诜毒Ьн@里做了些什么，并且告訴他們他們的觀念。

    老一輩的人，對(duì)于上下尊卑無比的重視，聽到孩子得罪了范晶晶，就算孩子們已經(jīng)被處罰了，

    他們還是帶著孩子來到范晶晶這邊，想處罰給范晶晶看。

    要不是范晶晶一直跟他們說，這些孩子他已經(jīng)處罰過了，不希望看到他們?cè)俦惶幜P一次，要不然他們也不肯放過自己的孩子，因?yàn)閷?duì)這些人來說，只有他狠狠的對(duì)自己的孩子處罰，才能夠保證自己的孩子能夠活命。

    如果得罪了上面的人，他的孩子能不能夠平安的活下去，還是一個(gè)大問題。

    范晶晶煩惱的問題，就以范晶晶想都沒有想到的社會(huì)方式解決了。

    社會(huì)有社會(huì)的規(guī)矩，社會(huì)的規(guī)矩，是給高高在上的人感到愉快的，而范晶晶的孩子也屬于高高在上的人，自然沒有被下層的小孩欺負(fù)的道理。

    范晶晶的理念在大唐是行不通的，就算想要行得通，也必須范晶晶加以改造，而這個(gè)改造的過程是非常的困難的，因?yàn)檫@等于是整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生的協(xié)定，想要改造社會(huì)的協(xié)定，必定要其他的條件配合才能夠進(jìn)行。

    每一次的改革，都會(huì)讓人頭破血流，觀念的改革，其實(shí)也是一種改革，想要改革，就會(huì)觸動(dòng)到人們的利益，被觸動(dòng)利益的人很多都會(huì)感到不開心，而實(shí)施反制。

    如果范晶晶不想活得不開心，最好不要管外界，究竟怎么樣紛紛擾擾，把范家莊園的人，關(guān)起來，過自己的日子，實(shí)行自己的規(guī)則，這樣它的規(guī)則跟外界就沒有關(guān)系。

    外界的人不管過得多么痛苦，都有一定的規(guī)則存在，這個(gè)規(guī)則讓這個(gè)社會(huì)得以持續(xù)。

    一個(gè)社會(huì)的動(dòng)蕩，對(duì)于大部分的人來說，都是會(huì)心驚膽跳的，穩(wěn)定的社會(huì)，雖然有一些人不滿，但是大部分的人都知道下一步該如何去做，可以給人家一種安心的感覺，畢竟你知道很辛苦的去做一件事情，非常的難，但是只要能夠辦得到，你就看得到希望。

    如果未來你看不到希望，你對(duì)于未來就沒有辦法判斷，也就會(huì)非常的不安以及痛苦，甚至不知道下一刻自己能不能存活下去。

    “還是談?wù)劊闶裁磿r(shí)候能夠聯(lián)系到送補(bǔ)給過去的人。”

    范晶晶知道補(bǔ)給，及時(shí)過去，李靖也不會(huì)大軍去迎接，只不過派一個(gè)隊(duì)伍去接收補(bǔ)給。

    在戰(zhàn)場(chǎng)上他們主要是神出鬼沒，如果被敵方知道他們的出現(xiàn)，對(duì)他們來說也非常的不好，等于是他們泄密了。

    送補(bǔ)給，非常困難，牧場(chǎng)分布在牧場(chǎng)分布在整個(gè)大草原里。