“那就開(kāi)始吧！老規(guī)矩每組派代表說(shuō)你們不會(huì)不理解的題?！瘪R老師代替張友生率先的說(shuō)道。

    “選擇題都哪幾道？”張友生也開(kāi)口說(shuō)著，同學(xué)邊說(shuō)他邊用筆畫(huà)著。

    “填空題？”刷刷試卷上圈上了需要講解的題。

    “解答題？”同樣的動(dòng)作同樣的圈題。

    “那我們從選擇題開(kāi)始講起，”張友生拿著粉刺一開(kāi)始比較生澀的講著，馬老師時(shí)不時(shí)給予開(kāi)口幫助，后邊張友生越講越順利。

    很快題就講完了，一節(jié)課也接近了尾聲。

    “大家為張友生同學(xué)鼓掌，謝謝他準(zhǔn)確無(wú)誤的講解，老師認(rèn)為只要你們題做得對(duì)解析思路正確，你們?nèi)巳硕伎梢陨吓_(tái)講解?！?br/>
    “叮鈴鈴，”

    “好了，同學(xué)們，下課。”

    “張友生，看不出來(lái)呀！有兩把刷子，”楊灑灑拳頭捶著他的胸前。

    張友生傻傻的笑著，其實(shí)就連他自己都不知道自己可以，多虧了周文書(shū)。

    “看來(lái)我們的學(xué)霸還有火眼金睛的本領(lǐng)，”洛秋雅調(diào)侃著。

    “說(shuō)的對(duì)，”楊灑灑也覺(jué)得洛秋雅說(shuō)的挺對(duì)的，她跟張友生認(rèn)識(shí)那么久都不知道這小子可以講題，還給這么多人講。

    “兩位大姐，咱能不夸人了嗎？再夸我就飄了，友生本身數(shù)學(xué)就好，登臺(tái)只是講一下他做題的方法技巧?！敝芪臅?shū)聽(tīng)不下去的說(shuō)著。

    “你趕緊飄，你飄了，我就把你第一的寶貝給奪了?！甭迩镅攀终J(rèn)真的說(shuō)著。

    “我是不會(huì)給你機(jī)會(huì)的，”周文書(shū)賤兮兮的笑著。

    楊灑灑聽(tīng)到周文書(shū)的機(jī)會(huì)，突然想到或許她是有機(jī)會(huì)的。

    楊灑灑鼓起勇氣：“周學(xué)霸，小女子不才，想像你挑戰(zhàn)，打個(gè)賭如何”

    三人看向楊灑灑，挑戰(zhàn)什么？

    “你想挑戰(zhàn)什么，賭什么？”周文書(shū)來(lái)了好奇。

    “看學(xué)霸次次科科成績(jī)第一，小女子不才想要挑戰(zhàn)一門(mén)?！?br/>